Internet réalise une percée significative dans nos foyers.

30 % des 6 / 8 ans utilisent Internet, une proportion qui atteint 80 % chez les 13 / 14 ans.

Les enfants d’aujourd’hui grandissent dans un environnement d’information et de communication nouveau, différents des générations précédentes. Le web peut être un formidable outil d’éducation, de communication, qui offre de véritables opportunités en termes d’apprentissage.

Mais l’utilisation non surveillée d’Internet n’est pas sans risques pour les enfants.

Il est important d’accompagner l’usage d’Internet par les enfants : les protéger des contenus choquants ou illicites, défendre leur vie privée.

De nombreuses questions se posent alors :

• L’existence d’Internet change-t-elle beaucoup de choses dans la pratique au quotidien de la parentalité ?
• Cette nouvelle technologie peut-elle contribuer à rompre le dialogue parents – enfants ?
• Quel rôle les parents peuvent-ils jouer dans ce contexte ?
• Doivent-ils en avoir peur ou l’apprivoiser pour mieux communiquer avec leurs enfants ?

L’Assemblée Générale du 14 juin 2006 fût l’occasion pour l’UDAF d’animer une réflexion sur l’incidence d’Internet dans la vie familiale, avec la participation de Michaël AYOUN, juriste, professeur de droit à l’Institut Universitaire de Sceaux, Responsable du Café des Parents de Paris », créé par l’Ecole des Parents et des Educateurs de l’Ile de France, observateur du phénomène Internet dans la famille.

Au-delà, nous proposons au travers de notre rubrique « Parents, enfants et Internet » de mettre à disposition des outils d’information et de conseils afin de pouvoir donner les moyens aux familles d’accompagner nos enfants dans l’utilisation des nouvelles technologies.