|
Le droit à l’éducation et au savoir est un droit fondamental. A ce titre, l’accès aux écoles, collèges, lycées de même qu’aux bibliothèques, médiathèques, etc., doit être non discriminant.
Tout enfant a son rythme d’apprentissage, rythme qui doit être respecté. Les actions de soutien scolaire, qu’elles soient classiques ou ludiques, doivent être encouragées et favorisées.
Tout parent doit avoir accès aux enseignants à qui il confie son enfant et doit être tenu informé des progrès comme des difficultés rencontrées (à ce titre, il est utile de rappeler qu’en cas de séparation, les deux parents doivent recevoir les bulletins scolaires).
La représentation des parents et des enfants doit être recherchée et assurée pour toutes les décisions concernant l’orientation des jeunes ou les modifications de fonctionnement.
L’école doit entretenir des liens avec le monde du travail et particulièrement dans les sections techniques. C’est seulement ainsi que la réussite des préapprentissages et des apprentissages professionnels pourra être garantie.
L’accès aux universités et grandes écoles doit être possible à tout jeune susceptible d’en bénéficier, quelles que soient ses conditions de vie familiale. L’Etat se doit d’en faciliter l’accès aux jeunes issus de familles plus démunies.
En matière d’éducation, l’UDAF privilégie les partenariats avec les associations qui impliquent les parents par rapport au devenir de leurs enfants.
|
