L’entrée à l’école est un des moments-phare de la vie d’une enfant.

Cette entrée sera facilitée si l’enfant a déjà acquis la notion du « plaisir à apprendre », un début de sociabilité, la capacité à négocier avec les autres (enfants et adultes). Le rôle des parents est essentiel en cela et se sera renforcé s’ils ont pu utiliser les haltes garderies, ludothèques, bibliothèques, gardes d’enfants et autres lieux de socialisation des enfants.

Le contact entre les parents et les premiers enseignants, l’intérêt que les parents portent à l’école et aux autres enfants, le volontariat des parents au sein de l’école (quand il est possible) seront bien évidemment autant d’éléments de l’intégration de l’enfant.

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